第二屆【短講培力工作坊】如何給個好短講,開始報名嚕!
秉持推動大學課程跨越研究與社會的界限,改變既有專家本位、朝向問題解決導向的革新,以及培養大學生跨界溝通、解決真實世界問題之能力,跨科際計畫舉辦第二屆SHS-TALKS跨科際短講工作坊暨系列競賽。 為培養學生口語表達及展演之能力、提供跨科際課程師生成果展現的舞台,SHS中區區域推動中心所舉辦「短講培力工作坊」,第三場短講工作坊主題為「如何給個好短講」,於台灣大學舉行,活動資訊如下: ...
閱讀秉持推動大學課程跨越研究與社會的界限,改變既有專家本位、朝向問題解決導向的革新,以及培養大學生跨界溝通、解決真實世界問題之能力,跨科際計畫舉辦第二屆SHS-TALKS跨科際短講工作坊暨系列競賽。 為培養學生口語表達及展演之能力、提供跨科際課程師生成果展現的舞台,SHS中區區域推動中心所舉辦「短講培力工作坊」,第三場短講工作坊主題為「如何給個好短講」,於台灣大學舉行,活動資訊如下: ...
閱讀104學年度高中優質精進計畫 104學年度上學期-探索APP課程 凡完成此次探索APP工作坊的同學將頒發正式證明函,有助申請推薦甄試入選資料。(中間休息將提供小茶點喔!) 宗 旨:透過培訓課程,讓高中生了解APP開發的環境與流程,培養高中生對...
閱讀雲嘉南跨校課輔:105/3/1~105/06/17 本期課輔模式: 跨校課輔: (一) 線上課輔科目:英文(寫作/文法)、微積分(二)。 課輔時間:英文(寫作/文法) 每週二、三晚間7:00~9:00 微積分(二) 每...
閱讀104學年度第1學期雲嘉南區域跨校課業輔導員 壹、計畫目標 本計畫旨在招募雲嘉南區域各校之優秀教學助理群,協助推動區域跨校駐點及全國線上課業輔導服務,期透過同儕討論與教學相長的回饋機制,提供學生於課後自學與解決課業疑難的學習管道,以提升學生學習成效。 貳、課輔模式 本中心...
閱讀一、 仿生科技不僅是一門以大自然為師,向各類生物請益的基礎學科而已,哈佛商業評論(Harvard Business Review)將生物仿生學列為「前20個最具突破性的商業創意」之一,仿生科技可以說是一種具有生機時代意義的嶄新科技,讓我們來一探究竟吧。 二、 國立成功大學特邀請中興大學物理系紀凱容教授分享「生存適應的力學問題:跨界探索與仿生應用」,及東海大學建築系邱國維教授分...
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