現今社會高中學生多為升學掛帥,國文、美術、音樂等課程往往較侷限於課本所學,忽略學習背後的樂趣與應用,生活中的創意更被抹煞。有鑑於此,稻江科技暨管理學院-動畫遊戲設計學系提出一系列課程,有別於以往傳統的授課方式,將高中生原本的課程加以延伸,以加入實體創作、並且融入設計元素為目標,激發學生更多想像力與創造力,學生親身融入創作過程,培養創新思維,讓自己搖身一變,變成一個導演或是漫畫家,創造出屬於自己的角色,並且以循序漸進的教學方式,引導學生走入電腦動畫的殿堂,進一步提升學生學習動機,並增強其自主學習能力。
本次稻江科技暨管理學院辦理102-103年大學校院協助高中優質精進計畫,除了與新港藝術高中合作之外,為了進一步推廣上述之理念與目標,於計畫執行期間,透過雲嘉南區域教學資源中心的媒合,進而與國立東石高中合作,也自行向台中市青年高中、宜寧高中等多所高中進行推廣,成果豐碩。新港藝術高中與東石高中是以系統教學的方式,安排電腦動畫系列課程,深入淺出,讓學生容易吸收消化,首先教導學生Illustrator、photoshop、3D繪圖軟體、動畫製作軟體等電腦軟體的基本操作說明與應用,再透過紙本教材,讓學生設計、創造出心目中的劇本角色,最後透過實作教學,讓學生把自己設計的角色具體創作出來,具象化其成果呈現,研習的最後一堂課,則是安排學生作品發表,展現出學生所學之成果,建立成就自信感。青年高中與宜寧高中則是以大學院校課程先修為概念,授課內容主要為:3D繪圖軟體、動畫製作軟體介紹,讓學生能夠比較清楚了解這個科系所學為何?以及是否對這個學系的課程與未來出路有興趣?甚至培養出學生的興趣,開發動畫設計潛能,找到未來的方向。
本計畫執行已滿一年期,感謝教育部及這一年所有與我們合作的大學夥伴、高中夥伴,從中我們也獲得許多寶貴的經驗,做為下一年度課程規劃的重點,未來課程的安排中,我們持續秉持著寓教於樂的教學方式,將生硬的電腦動畫課程融入作品創作,展現具體技能與成果,讓高中生的學習更加多元生動,使之能力與學習加值。相信這對於未來高中端與大學端之間的溝通與連結,會有良好發展與交流。
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