成功大學教學資源中心
計畫摘要
經盤點雲嘉南區域內各校需求及整體分析本區域整體現況後，歸納幾項:
1. 基本力的勢微：規劃基礎能力檢測（主軸一）、補救教學／線上課輔（主軸五）、以及國際化（主軸六）等之相對應措施。
2. 學習力低落：召集區域內各領域優質教師投注心力研發特色教材（主軸四）。
3. 地理位置遙遠：創造符合在地與在校特色之數位課程，共同提升學校及區域的發展（主軸三）。
4. 典章制度缺乏：由二所教卓學校擔任共同召集學校，協助召集學校共同強化區域內各校增能輔導，並盡力分享學校教學品質改善機制。
5. 跨界及創新力不足：規劃引進國際資訊、創意及培養學生表達能力（主軸六）。
